- Регистрация
- 24.06.19
- Сообщения
- 56,451
- Реакции
- 317,016
Последние темы автора:
- [Дмитрий Зверев] Курс созданию постов и иного контента через нейросети (2024)
- [Вадим Закиров] Закрытый клуб нейро-фотостокеров (ноябрь) (2024)
- [Катя Баллеста] Травмы непринятия Великого Женского. II часть трилогии Великое Женское (2024)
- [Клаудио Маддалони] Юнгианский взгляд на психиатрию - теория, клиника, практика (модуль 2, занятие 1) (2025)
- [Клаудио Маддалони] Юнгианский взгляд на психиатрию - теория, клиника, практика (модуль 1, занятие 6) (2025)
[Дарья Масловская] Запомнить всё. Вебинар (2024)
![Изображение [Дарья Масловская] Запомнить всё. Вебинар (2024)](https://allsliv.qa/attachments/1739972252232-png.75912/ "Картинка [Дарья Масловская] Запомнить всё. Вебинар (2024)")
Можно сколько угодно пичкать учеников лексикой, грамматикой и диалогами, но если ничего не запоминается, то какой в этом толк? И это одна из самых больших "болей" изучения языков. "Не запоминается", "всё забываю", "только прошли, а они уже ничего не помнят".
На этом вебинаре мы поговорим о памяти и запоминании, без которых изучение языков вообще невозможно. Вы узнаете, как помочь ученикам запомнить лексику, грамматику, диалоги и тексты.
Вебинар на русском языке, примеры на английском. Длительность час сорок.
Подробнее:
[Дарья Масловская] Запомнить всё. Вебинар (2024) - Описание курса
Можно сколько угодно пичкать учеников лексикой, грамматикой и диалогами, но если ничего не запоминается, то какой в этом толк? И это одна из самых больших "болей" изучения языков. "Не запоминается", "всё забываю", "только прошли, а они уже ничего не помнят".
На этом вебинаре мы поговорим о памяти и запоминании, без которых изучение языков вообще невозможно. Вы узнаете, как помочь ученикам запомнить лексику, грамматику, диалоги и тексты.
Вебинар на русском языке, примеры на английском. Длительность час сорок.
Подробнее:
Скачать курс - [Дарья Масловская] Запомнить всё. Вебинар (2024)
Вы должны Войти на форум чтобы увидеть контент.
