- Регистрация
- 24.06.19
- Сообщения
- 52,512
- Реакции
- 292,271
Последние темы автора:
- [Яндекс.Практикум] Python-разработчик. Часть 3 из 8 (2023)
- [Яндекс.Практикум] Python-разработчик. Часть 2 из 8 (2023)
- [Наталия Коробкова] Убираем психосоматику на лице (прыщи, дерматит, невралгии...) (2024)
- [nutri.tonkosti] Витамины группы В. Знать. Применять (2024)
- [JSK-koubou] План направляющих для электрического рубанка по дереву из фанеры своими руками (2024)
- #1
Голосов: 0
[Татьяна Черниговская] [Прямая речь] Мозг и творчество. Пять видеолекций о влиянии искусства на мозг (2024)
Мозг и творчество. Пять видеолекций о влиянии искусства на мозг [Татьяна Черниговская]
«Наш мозг — невероятный инструмент с миллиардом клавиш. Вы можете получить от предков по наследству инструмент, сравнимый со скрипкой Страдивари или роялем „Стейнвей“. И этот изумительный рояль вы ничем не заслужили и не знаете, что с ним делать. Неприятность заключается в том, что на нем нужно учиться играть. На это уходит много времени и сил. Но если повезет, можно все-таки научиться чему-нибудь полезному».
Уже 40 лет Татьяна Черниговская изучает мозг и всегда говорит, что это самый загадочный человеческий орган. Отдельная тема, которая поражает ученых, это влияние искусства на мозг. Художники, артисты, музыканты и те, кто способен воспринимать произведения искусства, обладают невероятным богатством.
У этих людей начинают работать дремлющие в обычное время участки мозга и открываются невероятные перспективы.
Программа курса:
Как искусство влияет на мозг
Что происходит у нас в голове в момент общения с искусством? Почему каждый человек нуждается в прекрасном? Способны ли животные воспринимать искусство? Эта лекция изменит ваше представление о базовых потребностях человека.
Конь и трепетная лань: наука vs. искусство
Речь пойдет о соперничестве и сотрудничестве науки и искусства. Бывают ли ситуации, когда художник познал природу лучше ученого? Как духовные практики могут обогатить мир рационального? Кто прав, кто виноват и что делать?
Мозг и творчество
Искусство – важный инструмент не только для формирования личности, но и для выстраивания нейронной сети. При каких условиях человек способен к творчеству и прорывам не только в самом искусстве, но и в науке или социальной сфере?
Мозг как барокко
«Хороший мозг устроен по аналогии с барокко. Он, подобно Караваджо, выхватывает из фона лица и объекты. Высвечивает необычные черты мира, борется с тьмой... Мы начинаем видеть сейчас черты мозговых процессов, характерные именно для барокко», – говорит Татьяна Черниговская.
Нейрофилософия и вызовы ХХI века
Знания о работе человеческого мозга до сих пор окутаны мифами. Но перед лицом будущего, которое нас ждет, лучше разобраться в том, что такое нейрофилософия. На этой лекции Татьяна Черниговская рассказывает, что отличает человека от киборга и какие вызовы нам готовит ХХI век.
Подробнее:
[Татьяна Черниговская] [Прямая речь] Мозг и творчество. Пять видеолекций о влиянии искусства на мозг (2024) - Описание курса
Мозг и творчество. Пять видеолекций о влиянии искусства на мозг [Татьяна Черниговская]
«Наш мозг — невероятный инструмент с миллиардом клавиш. Вы можете получить от предков по наследству инструмент, сравнимый со скрипкой Страдивари или роялем „Стейнвей“. И этот изумительный рояль вы ничем не заслужили и не знаете, что с ним делать. Неприятность заключается в том, что на нем нужно учиться играть. На это уходит много времени и сил. Но если повезет, можно все-таки научиться чему-нибудь полезному».
Уже 40 лет Татьяна Черниговская изучает мозг и всегда говорит, что это самый загадочный человеческий орган. Отдельная тема, которая поражает ученых, это влияние искусства на мозг. Художники, артисты, музыканты и те, кто способен воспринимать произведения искусства, обладают невероятным богатством.
У этих людей начинают работать дремлющие в обычное время участки мозга и открываются невероятные перспективы.
Программа курса:
Как искусство влияет на мозг
Что происходит у нас в голове в момент общения с искусством? Почему каждый человек нуждается в прекрасном? Способны ли животные воспринимать искусство? Эта лекция изменит ваше представление о базовых потребностях человека.
Конь и трепетная лань: наука vs. искусство
Речь пойдет о соперничестве и сотрудничестве науки и искусства. Бывают ли ситуации, когда художник познал природу лучше ученого? Как духовные практики могут обогатить мир рационального? Кто прав, кто виноват и что делать?
Мозг и творчество
Искусство – важный инструмент не только для формирования личности, но и для выстраивания нейронной сети. При каких условиях человек способен к творчеству и прорывам не только в самом искусстве, но и в науке или социальной сфере?
Мозг как барокко
«Хороший мозг устроен по аналогии с барокко. Он, подобно Караваджо, выхватывает из фона лица и объекты. Высвечивает необычные черты мира, борется с тьмой... Мы начинаем видеть сейчас черты мозговых процессов, характерные именно для барокко», – говорит Татьяна Черниговская.
Нейрофилософия и вызовы ХХI века
Знания о работе человеческого мозга до сих пор окутаны мифами. Но перед лицом будущего, которое нас ждет, лучше разобраться в том, что такое нейрофилософия. На этой лекции Татьяна Черниговская рассказывает, что отличает человека от киборга и какие вызовы нам готовит ХХI век.
Подробнее:
Для просмотра ссылок пройдите регистрацию
Скачать курс - [Татьяна Черниговская] [Прямая речь] Мозг и творчество. Пять видеолекций о влиянии искусства на мозг (2024)
Вы должны Войти на форум чтобы увидеть контент.